सरकारले यस वर्षदेखि एसएसलीमा सहभागी विद्यार्थीको मूल्यांकन लेटर ग्रेडिङबाट गर्ने भनी गरेको निर्णयले विद्यालय तहमा अन्योल देखिको छ। आजको कान्तिपुर दैनिकमा समाचार छ।
विद्यार्थीसँग नजिक रहने शिक्षकले समेत यो प्रणलीका बारेमा जानकार छैनन्। लेटर ग्रेडिङबाट कसरी क्षमता मूल्यांकन गर्ने भन्ने बुझाउन नसक्दा विद्यार्थीले पनि पढ्न छोडेको सरोकारवालाहरुले बताएका छन्।
ग्रेडिङ गर्दा समूह डी र ईमा पर्नेले समेत माथिल्लो कक्षामा अध्ययन गर्न पाउने भन्दै विद्यार्थीले मेहेनत गर्नै छाडेको शिक्षक बताउँछन्। छोराछोरीले पढ्न छाडेपछि अभिभावक पनि यो पद्धतिबारेमा बुझ्न विद्यालय धाउन थालेका छन्। ललितपुरको आदर्श सौल युवक उच्च माध्यामिक विद्यालयका प्रधानाध्यापक सरोजभक्त आचार्यले विद्यार्थी र अभिभावकसँग नजिक रहने शिक्षक नै लेटर ग्रेडिङबारेमा अनभिज्ञ हरेको वताए।
परीक्षामा फेल पास नहुने भएपछि अभिभावकले यो प्रणालीको बारेमा चासो दिन थालेको उनले वताए।
